Інтегроване застосування інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі та управління навчальними закладами та системою освіти має стати інструментом забезпечення успіху нової української школи. Введення ІКТ у сфері освіти має перейти від одноразових проектів до системного процесу, що охоплює всі види діяльності. ІКТ істотно розширять можливості педагога, оптимізують управлінські процеси, в такий спосіб формуючи в учня важливі для нашого століття технологічні компетентності.
